Что изменится в свидетельстве достижений: новые правила оценивания школьников

Министерство образования и науки Украины предлагает изменить форму свидетельства достижений для учащихся 5–9 классов.

Об этом сообщает Независимый регион с ссылкой на Министерство образования и науки Украины.

В новом документе планируется отражать не только оценки по учебным предметам, но и

информацию об учебном прогрессе школьника, его учебной деятельности и рекомендации учителей.

Проект новой формы свидетельства достижений МОН обнародовало для общественного обсуждения 7 октября 2026 года.

Предложения и замечания к документу принимаются до 21 октября 2026 года.

Важно: на данном этапе речь идет именно о проекте, поэтому окончательный вид свидетельства еще может измениться.

Новое свидетельство должно показывать не только то, какую оценку получил ученик, но и то, как он учится и какого прогресса достиг.

Что такое свидетельство достижений для 5–9 классов

Свидетельство достижений — это документ, в котором отражаются результаты обучения ученика и информация о его образовательном прогрессе.

Новая форма разрабатывается в рамках реформы «Новая украинская школа» (НУШ) и должна соответствовать современному компетентностному подходу к оцениванию.

По замыслу МОН, документ должен быть понятным для:

• учеников;
• родителей;
• учителей;
• администрации учебного заведения.

Новая структура также должна помочь школам использовать более единый подход к оформлению результатов обучения.

Какие разделы будет содержать новое свидетельство достижений

В предложенной форме предусмотрено пять основных разделов.

Раздел свидетельства	Что в нем будет
Результаты обучения	Семестровые и годовые оценки по предметам и интегрированным курсам
Характеристика учебной деятельности	Обратная связь и рекомендации относительно учебной деятельности ученика
Информация об учебном прогрессе	Предметные комментарии учителей о результатах обучения
Государственная итоговая аттестация	Информация о ГИА в случаях, предусмотренных законодательством
Решение педагогического совета	Соответствующая информация по итогам учебного года

Таким образом, свидетельство должно стать более информативным по сравнению с документом, который содержит только перечень оценок.

Исчезнут ли оценки в баллах

Нет.

Оценки останутся.

В новой форме свидетельства предусмотрены семестровые и годовые оценки по учебным предметам и интегрированным курсам.

Однако рядом с ними будет представлена дополнительная информация об учебной деятельности и прогрессе ученика.

То есть родители смогут получить ответ не только на вопрос:

Какую оценку получил ребенок?

но и узнать больше о том:

• что ребенок уже умеет;
• каких результатов достиг;
• как проявляет себя во время обучения;
• какие аспекты требуют дополнительного внимания;
• в каком направлении стоит продолжать работу.

Одна цифра не всегда способна показать весь учебный путь ребенка.

Что изменится для школьников

Для учащихся 5–9 классов главное изменение будет заключаться в более подробном отображении результатов обучения.

Если новую форму утвердят в предложенном виде, школьники будут получать документ, в котором будет больше информации, чем просто оценки по предметам.

В свидетельстве можно будет увидеть:

• результаты обучения по разным предметам;
• характеристику учебной деятельности;
• информацию об учебном прогрессе;
• рекомендации;
• при необходимости — сведения о государственной итоговой аттестации.

Для школьника это означает, что его результат будет рассматриваться более комплексно.

Что изменится для родителей

Для родителей новое свидетельство может стать более удобным инструментом для понимания успеваемости ребенка.

Например, сама оценка 8 баллов по математике не всегда объясняет, что именно ребенку удается хорошо, а с какими заданиями возникают трудности.

Дополнительные комментарии и характеристика учебной деятельности должны помочь получить более полную картину.

Родители смогут обратить внимание на:

1. сильные стороны ребенка;
2. учебные трудности;
3. динамику результатов;
4. рекомендации учителей;
5. навыки и результаты, которые требуют дальнейшего развития.

Вместо вопроса «Сколько баллов ты получил?» родители смогут обсуждать с ребенком, что именно ему удалось и над чем еще нужно поработать.

Почему МОН меняет подход к оцениванию

Новая форма свидетельства связана с более масштабными изменениями в оценивании учащихся 5–9 классов.

В августе 2026 года МОН утвердило рекомендации по оцениванию результатов обучения учащихся базовой школы.

Министерство сообщило об упрощении отдельных процедур оценивания и ведения документации.

В частности, текущие оценки в классном журнале больше не нужно обязательно сопровождать обозначениями групп результатов ГР1, ГР2, ГР3 и ГР4.

Также по итогам семестра не является обязательным выставление отдельных оценок по каждой

группе результатов — достаточно одной семестровой оценки по предмету или интегрированному курсу.

При этом учитель сохраняет академическую свободу при выборе методов и инструментов оценивания.

Как изменится оценивание в 5–9 классах

Основные изменения можно представить следующим образом:

Было в центре внимания	Новый акцент
Оценка за результат	Результат + учебный прогресс
Фиксация оценок	Больше внимания обратной связи
Отдельные группы результатов	Упрощение их обязательного отражения в журнале
Итоговый балл	Более комплексное представление результатов
Информация для родителей	Больше пояснений и рекомендаций

При этом это не означает отказ от бальной системы.

Оценки остаются важной частью документа, однако перестают быть единственным источником информации об учебе ребенка.

Когда введут новое свидетельство достижений

МОН предлагает поэтапное внедрение новой формы.

Период	Что предусматривается
2026/2027 учебный год	Обязательное заполнение разделов о результатах обучения, характеристике учебной деятельности и решении педагогического совета
С 1 сентября 2027 года	Заполнение всех предусмотренных разделов с учетом условий относительно ГИА

Такой подход должен дать школам и педагогам время адаптироваться к новым требованиям.

Кроме того, потребуется настроить электронные журналы и другие информационные системы, которые используют учебные заведения.

Что будет в свидетельстве ученика 9 класса

Для учащихся 9 классов предусмотрен отдельный раздел, связанный с государственной итоговой аттестацией.

Однако это не означает, что информация о ГИА автоматически будет заполняться для каждого девятиклассника.

Ее внесение будет зависеть от того, проводится ли государственная итоговая аттестация в соответствии с действующим законодательством.

Важно также различать свидетельство достижений и свидетельство о базовом среднем образовании.

Это разные документы, которые имеют разное назначение.

Будет ли новое свидетельство одинаковым во всех школах

МОН предлагает именно примерную форму документа.

Ее цель — обеспечить общую структуру свидетельства и понятное представление результатов обучения.

При этом учебные заведения имеют автономию в организации образовательного процесса и выборе конкретных подходов к оцениванию.

Поэтому новая форма не означает, что абсолютно все аспекты учебного процесса станут одинаковыми во всех школах.

Станет ли больше работы у учителей

Это один из главных практических вопросов.

Новая форма предусматривает больше информации, чем обычная таблица с оценками.

Следовательно, педагогам придется уделять внимание не только выставлению баллов, но и характеристике учебной деятельности, а также формированию обратной связи.

В то же время МОН одновременно упрощает отдельные процедуры оценивания.

Поэтому итоговая нагрузка будет зависеть не только от самой формы свидетельства, но и от того, как ее реализуют школы и электронные системы.

Главная идея реформы заключается в том, чтобы оценивание помогало обучению, а не превращалось в дополнительную бюрократию.

Новая форма еще может измениться

Родителям и школьникам важно учитывать, что по состоянию на октябрь 2026 года новое свидетельство достижений еще не является окончательно утвержденным.

МОН вынесло проект на общественное обсуждение.

Предложения и замечания принимаются до 21 октября 2026 года.

После завершения обсуждения документ может быть доработан.

Поэтому отдельные положения, структура или формулировки могут измениться до окончательного утверждения.

Что нужно знать родителям

Если коротко, новая система предполагает следующие изменения:

• оценки не исчезнут;
• свидетельство будет содержать больше информации об обучении;
• появится отдельный акцент на учебном прогрессе;
• будет предусмотрена характеристика учебной деятельности;
• учителя будут предоставлять больше обратной связи;
• для 9 класса предусмотрен раздел о ГИА;
• внедрение планируется поэтапно;
• окончательная форма документа еще может измениться.

Главное о новом свидетельстве достижений

Новая форма свидетельства достижений для 5–9 классов является частью более масштабного обновления системы оценивания в украинской школе.

МОН стремится сделать результаты обучения более понятными для школьников и их родителей и одновременно упростить отдельные процедуры для педагогов.

Если предложенную форму утвердят, свидетельство станет более информативным: кроме оценок, в нем будет представлена информация об учебной деятельности и прогрессе ученика.

Фактически речь идет о переходе от простого «табеля с оценками» к документу, который должен показывать учебный путь ребенка.

При этом окончательные правила станут понятны после завершения общественного обсуждения и утверждения соответствующих документов.

Новое свидетельство достижений для 5–9 классов может изменить то, как ученики, родители и учителя будут воспринимать результаты обучения.

Главный акцент делается не на отказе от оценок, а на дополнении их информацией об учебном прогрессе, деятельности ученика и рекомендациях.

Для родителей это означает больше информации об успехах и трудностях ребенка, для

школьников — возможность лучше понимать собственный прогресс, а для педагогов — новый формат фиксации результатов.

Однако окончательный вариант свидетельства еще может быть скорректирован после общественного обсуждения.

Также напомним, почему родителям не стоит публиковать каждую фотографию ребенка в социальных сетях.